INSTITUCION EDUCATIVA CECILIA DE LLERAS

...EL NUEVO MODELO PEDAGOGICO...

Con el fin de aplicar nuestro nuevo Modelo Pedagògico (SOCIAL-CONSTRUCTIVISTA-DIALOGANTE-), queremos proponer lo siguiente,frente a una falta de parte de un estudiante,no se lleve directamente a la sancion, si no que se practique el dialogo entre directivos-estudiantes., con el fin de estimar causas de tal problema, y posteriormente darle una solucion.







El alumno se ha creado un estigma con el cual actua siempre por imposicion, debido al temor por una sancion.
Seria maravilloso que el alumno tomara la iniciativa y mejora por su propio deseo.
En la gran mayoria de los casos lo que se hace para sancionar a los estudiantes implicados es aplicarles correctivos discplinarios que van desde la amonestacion escrita en el anecdotario o ficha acumulativa, y en casos extremos o de faltas graves la suspencion temporal o definitiva de la institucion.Esto se lleva acabo con el fin de que el estudiante acate las normas y leyes establecidas en el manual de convivencia de forma obligatoria,creando en el estudiante el temor de el que hablamos, lo cual es en lo que hacemos enfasis.


No hablamos de imponer normas , hablamos de que el alumno sea consciente de sus actos, y en el caso de cometer una falta, reconosca su error y, hable sobre que lo llevo a cometer dicha falta.

¿COMO ESTUDIANTE COMO VEZ LA AUTORIDAD?

¿COMO UN OGRO O MONSTRUO?
Que ha toda hora quieren fastidiar y montartela todo el tiempo.

















¿COMO UN POLICIA?

Que estan todo el tiempo detras de los estudiantes vijilando que cumplan con todas sus responsables.

MANUAL DE CONVIVENCIA

(INSTITUCION EDUCATIVA CECILIA DE LLERAS)

DEBERES DE LOS ESTUDIANTES:

-Respetar sus derechos y de los demàs, no abusar de ellos teniendo en cuenta la concepciòn de que para exigir hay que cumplir y para recibir hay que dar.

-Cumplir con la normas contempladas en este manual o reglamento institucional.

-cumplir con los horarios de clase y atividades progamadas por la instituciòn.

-justificar por escritosu inasistencia a las clases y /o cualquier actividad programada por la instituciòn (excusa firmada por el padre de familia o acudiente el dia inmediatamente anterior o posterior a la ausencia).

-Llevar el uniforme correspondiente sin modoficaciones segùn el caso ( Edu.fisica o diario) conservalo limpio,ordenado y sin accesorios.

-Para las niñas: suèter blanco con el escudo de la instituciòn, falda a la mitad de la rodilla,chaleco en casos especiales y zapatos rojos con cordones rojos bien lustrados y medias blancas a la mitad de la piedra. Deben permanecer encajadas.

-Para los varones: pantalon azul turquì,correa negra,suèter blanco con el escudo,zapatos negros bien lustrados con cordones negros, medias turquì,motilado clasico sin gorra.Deben permanecer encajados. Para la jornada nocturna:hombres y mujeres pantalon clasico o bluejeans azul turquì,suèter blanco con el escudo, sin gorra.Para todos los estudiantes el uniforme de Edu.fisica es el mismo: sudadera gris con el escudo de la instituciòn; en el suèter de la pierna izquierda del pantalon la sigla INSCELLE, medias y tennis blancos.

-Presentar oportunamente las tareas,trabajos,evaluaciones y recuperaciones de logros,asignadas por los docentes dentro de los terminos establecidos por el calendario academico.

-cumplir con los turnos de aso asignados por el director de grupo y mantener limpios su salon de clases, su lugra de descanso y los alrededores y dejarlos aseados y organizados a la hora de la salida.

-Los estudiantes no deben presentarse maquilladas,con esmalte de colores fuertes en las uñas,con accesorios estravagantes y que no correspondan con los colores del uniforme rojo o blanco

- No traer walkman,grabadoras,celurales,revista que disipen su atenciòn o pertuben el desarrollo de las catividades curriculares. El desacato de estas normas ocasionarà el decomiso de estos objetos


-Respetar los sìmbolos patrios intitucionales en actos cìvicos, comunitarios y cualquier situacion particular.


-Acatar y cumplir las òrdenes, citaciones y orientaciònes dadas por los docentes y directivos de la intituciòn, con relaciòn a disciplina, rendimiento academico y demas aspectos incluidos en el presente manual.


-Cuidar sus pertenencias, abstenerse de llevar consigo objetos,maquillaje y prendas de valor.


-Llevar el uniforme completo y con respeto e la jornada correspondiente,en la contraria,en actos extracurriculares o cuando asi se requiera (servicio social,acto cìvico y otro).En caso de presentarse de particular hacerlo decentemente si exhibir modas extabavantes o provocativas.


-Todos los estudiantes varones deben venir motilados,con peinados clasicos,sin teñirse el cabello y sin usar aretes,tatuajes,goras,pearcing y otros accesorios.

- Asistir y guardar las debidas composturas en los catos cìvicos,culturales,religiosos,deportivos y recreativos programados por la institucìon.

SANCIONES PARA LOS ESTUDIANTES:

-El consejo directivo para determinar sanciones debera señirse al debido procceso y al respeto riguroso de derecho de defensa asi:


-dentro de los tres dias siguientes al conocimineto de la falta, se ordenara la apertura de una etapa de averiguaciones que tendrà un termino maximo de cinco dias.


-Agotado dicho termino, dentro de los tres dias siguientes se escuchara al implicado en una diligencia de cargos y descargos pudièndose aportar o solicitar pruebas; si el implicado es un estudiante necesariamente debera estar asistido por uno de los padres o su acudiente, o su delegado debidamente acreditado.


-Si se detecta pruebas semiplenas deberan ser aplicadas en un tremino de cinco dias habiles solo prorrogables en caso extremo por un lapso igual.


-Agotada la etapa probatoria, el consejo directivo debera pronunciarse de fondo,dentro de los cinco dias habiles sigtuientes debiendo ser motivada la decision.

-En caso de ser un directivo, docente, administrativo o de servicio generales el implicado, se remitirà al organismo competente para que valoren la viabilidad de aplicar la sancion.

NOTA: Estudiantes, actuen por conviccion, y conviertanse en un ciudadado autonomo, que sea emprendedor y busque soluciones practicas para todo tipo de problema, no actues por imposicion,para que no te trasformes en una persona inutil y dependiente de lo que los demas hagan.